2019年12月10日上午,，長春市初中歷史學科基于核心素養(yǎng)導向的教師論壇暨學生能力展示活動在吉大力旺實驗學校舉行,。長春市基礎教育研究中心初中部孔瑞主任,、歷史教研員李丹老師以及各區(qū)教研員和兼職教研員蒞臨會場。全市一百多位歷史教師及六所中學參加辯論賽的選手參加此次活動,。
孔瑞主任為本次活動作精彩致辭,。孔瑞主任指出,，核心素養(yǎng)培育的關鍵是實現常態(tài)化,、全員化，即保證在平時教學中落實核心素養(yǎng),，對全體學生落實核心素養(yǎng),。
在教師論壇上，來自七個學校的歷史教師分別從不同的角度展示了各個學校在培育歷史核心素養(yǎng)方面的探索,。我校夏凡老師以中國學生核心素養(yǎng)總體框架為切入點,，從歷史學科必修課程、校本課程和活動課程三方面談核心素養(yǎng)的培育,。夏凡老師理論闡述全面而深刻,、教學案例詳實而生動，得到與會專家和教師的高度贊譽,。
來自六所中學的學生辯手分成三組展開辯論,。我校初二年級12班趙浩然、23班陳宇堃,、張書瑜,、
24班王昊生四位同學經過校內海選和預賽脫穎而出，代表我校參賽,。我方辯手與長春五十二中赫行實驗學校的辯友就是否有必要重建圓明園展開辯論,。
辯手們立論嚴謹、有理有據,、密切配合,，參賽雙方共同呈現了一場精彩的辯論盛宴。我校趙浩然同學獲得“最佳辯手”稱號,。
賽后,，長春市歷史教研員李丹老師做了精彩總結。李老師肯定了老師們在探索落實歷史核心素養(yǎng)道路上的大膽創(chuàng)新和實踐,，贊揚了同學們在歷史學習上的熱情和卓越的綜合素養(yǎng),。大會在掌聲中圓滿落下帷幕。
