軍訓期間艷陽高照,，火辣陽光伴隨著同學們的奮力訓練,，紅星年級的新生們在這片熱土上書寫著毅力的贊歌,。盡管熾熱的天氣令人心生疲憊,，然而同學們以頑強的意志鑄就了堅韌的品格,，用青春和汗水交織出的努力,，為這個夏日增添了一抹別樣的光彩,。
本次軍訓,，課程內(nèi)容豐富多彩。旗陣集體表演的項目也列入了此次軍訓課程中,，通過每天兩個小時的旗陣排練,，孩子們學會合作，懂得團結(jié),，知道吃苦和堅持,。旗陣的編排，從選擇音樂,、到音樂剪切,、到圖像設計、再到旗的顏色變化，都體現(xiàn)了教師們的智慧,。同學們在訓練中鍛煉了團隊意識,、反應速度，也接受了集體主義和紀律性教育,。
每天旗陣訓練后,，同學們都在教官的帶領(lǐng)下繼續(xù)練習著稍息、立正,、看齊,、報數(shù)、原地三面轉(zhuǎn)法,、踏步,、齊步走……一聲聲口令,、一個個動作,，同學們用汗水詮釋青春，用意志筑起風采,，用堅持不懈,、頑強拼搏的決心展現(xiàn)了紅星少年的颯爽英姿。
為了增強青少年守護生命健康的意識,，提高青少年的自救和急救能力,。學校與吉林大學白求恩第一臨床醫(yī)學院強強聯(lián)合，邀請了醫(yī)學院的劉瑩醫(yī)生和幾名同院年輕醫(yī)生來到了訓練場,，為紅星年級的同學們上了一堂 “心肺復蘇急救技能培訓課程“,。在培訓過程中，劉瑩醫(yī)生給同學們講解了如何判斷病人是否需要進行心肺復蘇,，心肺復蘇的外界實施條件以及心肺復蘇的醫(yī)學原理等知識,，并通過觀看視頻案列、一問一答等形式,，讓同學們準確領(lǐng)悟 “心臟按壓”“人工呼吸”等技能的要點,。
在實際操作訓練中，同學們在各位醫(yī)生的精心指導下,，從環(huán)境觀察到意識判斷,，從胸部外壓到人工呼吸，細致領(lǐng)會每一步的操作標準與要領(lǐng),，嚴謹對待每一步實踐操作,，迅速掌握了心肺復蘇的基本技能。同學們格外珍惜親自演練的機會,，認真學習,，練習了一遍又一遍，力求掌握心肺復蘇術(shù),。最后,，劉瑩醫(yī)生從操作細節(jié),、注意事項進行總結(jié)，同學們收獲頗多,，受益匪淺,。心肺復蘇急救技能已被納入體育中考的附加項目中。學校將“心肺復蘇實際操作”與學生學業(yè)評價相關(guān)聯(lián),，以充分喚起學生的關(guān)注,。掌握這一技能不僅使學生能夠?qū)W會自救，還能在緊急情況下挽救他人的生命,。這一舉措強化了這一重要領(lǐng)域的教育,，為在危急情況下拯救生命提供了可能。
成功的花?,，?們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,，然?當初她的芽?，浸透了奮?的淚泉,，灑遍了犧牲的??,。希望同學們在此次軍訓中，都能 “服從指揮,，克服困難,。挑戰(zhàn)自我，超越極限,。做一個優(yōu)秀的小士兵,，做一個生活自理小能手?！币蚕嘈磐瑢W們會用不懈努力展示屬于附中學子的風采,！
