“九天開出一成都，萬戶千門入畫圖,?！?新年伊始,，東北師大附中初中部80名學子在老師們的帶領下，背上行囊,，開啟了以“厚植家國情懷,，感受魅力巴蜀”為主題的明珠少年科學院科考冬令營之旅。
成都是全國十大古都和首批國家歷史文化名城,，跨學科教師團隊系統(tǒng)調(diào)研成都地區(qū)豐富的地理,、生態(tài)、科技,、歷史,、文化教育資源稟賦，設計開發(fā)了魅力巴蜀,、山水歌行,、科技前沿、家國情懷等4個板塊,、9個課題的研學內(nèi)容,，充分發(fā)揮研學實踐育人功能，努力為附中學子打造精彩假期,！
一,、魅力巴蜀
到達成都后的第一站，師生們來到中國大熊貓保護研究中心,，與心心念念的國寶們來了一次近距離接觸,。同學們在老師的帶領下，親手為國寶們制作了窩窩頭,，從講解員口中了解到每一只國寶背后的經(jīng)歷,，開展了以大熊貓行為及生物學意義的研究性學習。
古蜀之地孕育出了燦爛的三星堆文明,，在人類歷史的長河中留下了濃墨重彩的一筆,。三星堆博物館中展出了包括青銅立人像、金杖,、青銅神樹,、青銅縱目面具等1500余件珍貴文物，豐富的藏品讓師生們大飽眼福,。同學們還親身體驗了模擬青銅器澆筑和田野考古,，對三星堆的歷史與考古學有了更加深刻的認識,。
天府之國，物華天寶,，人杰地靈,。杜甫草堂坐落于浣花溪畔，師生瞻仰詩圣瘦小而又高大的身軀,，感悟詩人“安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高境界。錦官城外,，丞相祠堂,，同學們聆聽三國故事，深入了解諸葛亮,、劉備及蜀漢英雄波瀾壯闊的一生,。走進川菜博物館和梨園會館，吃川菜,、品川茶,、賞川劇，體驗傳統(tǒng)非遺文化,，“巴適”地過了一把“老成都”癮,。
二、山水歌行
成都平原氣候溫潤,、物產(chǎn)豐饒,，而蜀中人民之所以能安居樂業(yè)，不受洪水侵擾,，離不開千年都江堰的守護,。師生們首先從秦堰樓俯瞰都江堰工程的全貌，認識都江堰三大主體工程——魚嘴,、飛沙堰,、寶瓶；接著拾級而下開展實地踏查,，在老師的介紹下了解都江堰的建造歷史,，學習各項工程的作用和所涉及技術的原理,。作為建成兩千多年的水利工程,，時至今日仍然發(fā)揮著防洪、灌溉,、清淤的重要作用,，李冰領導的蜀中百姓用自己的勤勞、勇敢和智慧,，創(chuàng)造了世界水利工程史上的奇跡,。
同學們還在老師的指導下,，學習四川省地理知識，繪制四川省地理名片,，從位置,、地形、氣候,、河湖,、土壤、植被,、農(nóng)業(yè)等角度開展吉林省與四川省地理差異的分析,。
三、科技前沿
科技是國家強盛之基,，創(chuàng)新是民族進步之魂,，電子科技大學作為“民族電子工業(yè)搖籃”，在中國電子工業(yè)發(fā)展的進程中發(fā)揮了重要作用,。走進電子科技大學,，同學們在學長的帶領下，漫步在銀杏大道,，欣賞了寧靜秀美的校園風光,；來到國家級實驗教學示范中心，聆聽老師授課,，開展電子技術基礎實驗,，體驗大學學習環(huán)境；參觀學校圖書館,、博物館,、校史館，學習電子科技知識,，感悟電子科技大學“求實求真,、大氣大為”的學術文化氛圍。
走進成飛航空主題教育基地,，同學們參觀了威龍廣場,、航空史跡、鐵翼風華,、龍騰廣場,、航空問道、航空拾趣6大區(qū)域,，學習航空科學知識,，了解中國航空發(fā)展歷程，領略中國空軍魅力。聆聽了以“世界隱身戰(zhàn)斗機——殲20”為主題的專家講座,，對這架守護祖國山河的國之重器有了更加系統(tǒng)的認識,。同學們坐進仿真飛行模擬駕駛艙，沉浸式體驗駕駛飛機翱翔云端的樂趣,。
四,、家國情懷
在四川省建川博物館的中國壯士群雕廣場，以毛主席為代表的200多名抗戰(zhàn)英雄林立在祖國的版圖之上,，用鮮血和生命捍衛(wèi)了民族的尊嚴,。師生們敬獻鮮花并默哀一分鐘，向革命先烈致以最深切的悼念和最崇高的敬意,。走進川軍抗戰(zhàn)紀念館,，同學們了解到30萬川軍出川抗戰(zhàn)，300萬壯丁奔赴前線的歷史史實,，傳承革命精神,，激發(fā)愛國情懷！
汶川大地震博物館以5月12日至6月12日這一個月的日記為線索,，通過數(shù)千幅圖片,、4萬余件實物，真實記錄汶川地震的場景以及全體抗震救災民眾的淚水與汗水,，定格巨大災難降臨時中華民族凸現(xiàn)出來的大勇和大愛,。在參觀過程中，師生對汶川大地震的發(fā)生,、抗震救災和災后重建的偉大歷程有了更加全面深刻的認識,，師生深切緬懷遇難同胞，愿逝者安息,，向英雄致敬,！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,?！?天5晚的明珠少年科學院成都科考冬令營短暫而又充實，同學們在校外專家,、帶隊教師的指導下,，懷揣激情與夢想，以踏實勤奮之精神,，積極投入到各項實踐探究活動中,。東北師大附中初中部將持續(xù)推進學生實踐探究活動的開展，統(tǒng)籌校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,，以“為學生一生奠基,，對民族未來負責”為指導思想,，不忘初心,、砥礪前行,！
