9月22日上午，伴著秋日的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,，明珠校區(qū)書法學(xué)科夏陳偉老師的新教師入門課在書法教室開講了。本堂課的主題是《筆法與運(yùn)筆訓(xùn)練》,。
夏陳偉老師示范執(zhí)筆手法
筆法與運(yùn)筆是軟筆書寫的入門基礎(chǔ)，夏老師的授課理論與實(shí)踐相結(jié)合,，學(xué)生們?nèi)耸忠恢P,，跟隨著夏老師的示范，感受如何執(zhí)筆,，如何用腕,，如何用筆、運(yùn)筆,、收筆,，互動(dòng)中夏老師隨時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤操作，并點(diǎn)出要注意的細(xì)節(jié),。
“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，理論講解過后,，學(xué)生們按照老師準(zhǔn)備好的范例進(jìn)行練習(xí)，教室內(nèi)氣氛活躍,，筆墨的香氣熏染著在場(chǎng)的每一個(gè)人,，學(xué)生陶醉于其中，聽課的老師們也躍躍欲試,。短短一節(jié)課,，雖不能讓零基礎(chǔ)的學(xué)生完全掌握筆法及運(yùn)筆的要義，卻為學(xué)生們打開了一扇通往軟筆世界的大門,，發(fā)現(xiàn)書法的魅力,。
活躍的課堂氛圍
入門課后，聽課教師與夏老師一起進(jìn)行了研討活動(dòng),。首先對(duì)夏老師的教學(xué)給予了肯定,。在隨后的研討中老師們提出，書法作為基礎(chǔ)教育的一門課程,，具有工具性和人文性的雙重特征,，是中華傳統(tǒng)文化的重要載體，凝聚著中華優(yōu)秀文化的精華,。書法教學(xué)中的文化價(jià)值,、人文特征是需要教師在授課過程中潛移默化向?qū)W生輸出的,，書法教學(xué)不僅是向?qū)W生傳授書法知識(shí)，練一手好字,，同時(shí)也要在過程中培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。最后希望夏老師在今后的工作中,，多向師父及老教師學(xué)習(xí)取經(jīng),，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。
課后評(píng)課討論
入門課是附中每一位新教師的“必修課”,，我校高度重視對(duì)新教師的培養(yǎng),，希望新教師們能夠把握住這一展示自我、鍛煉提高,、交流分享的機(jī)會(huì),，通過一次次的匯報(bào)歷練，不斷提升,，站穩(wěn)站好三尺講臺(tái),。
撰稿：王婧竹
審稿：蔣禮、楊宇
