習近平總書記在紀念中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上強調(diào)“未來屬于青年,，希望寄予青年,。新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,，增強做中國人的志氣,、勇氣,、底氣,，不負時代,，不負韶華,，不負黨和人民的殷切期望,！”青年教師恰是一所學校最豐富、最有潛力,、最有生命力的教育資源,，青年教師發(fā)展的質(zhì)量決定著學校的未來與前途，是學校的核心競爭力,。
7月12日至14日,，為了使剛剛加入明珠大家庭的五位新教師快速適應(yīng)附中生活，勝任教育教學工作,，研究室舉辦了為期三天的新入職教師專題培訓活動,。蔣禮老師、趙杰老師,、羅焱峰老師做專題報告,。新入職教師分別是：數(shù)學學科王慶新老師、化學學科于正航老師,、道法學科閻爽老師,、歷史學科王昊老師,、地理學科白曉珊老師。
本次培訓分別從青年教師成長之路,、傳承附中文化以及師德師風建設(shè)三個主題展開,，涵蓋面廣，內(nèi)容豐富,，貼近青年教師新入職的感受,，更有實實在在切中肯綮的傳道受業(yè)解惑。培訓伊始,，蔣禮老師給五位新入職教師贈送附中七十年校史畫冊,，作為新教師入職的第一份禮物，捧在手里那份沉甸甸的厚重感,，著實讓老師們感動,，真切體會到了附中大家庭濃濃的熱情、親情,、和溫情,！
培訓第一階段，蔣禮老師結(jié)合自身20多年的成長經(jīng)歷,，從迷茫期,、初長期、調(diào)整期和發(fā)展期四個階段分享經(jīng)驗并提出附中對新教師發(fā)展的要求,。他強調(diào),，教學深度取決于讀書的厚度，啟示新教師要注重積累,，蓄勢待發(fā),。學會反思，尊重老教師,，切勿自我封閉,。逐漸挖掘自己鮮明的教學特色，實現(xiàn)在優(yōu)秀群體中脫穎而出,。最后,，蔣禮老師詳細闡述了附中學術(shù)型教師成長的實現(xiàn)路徑和評價標準，并期望青年教師在結(jié)合國家教育發(fā)展方向和自身目標的基礎(chǔ)上,，成為教育理念先進,、教學能力高超、學術(shù)水平極高的學術(shù)型教師,。
培訓第二階段,，由極具親和力、勤勤懇懇,、無私奉獻,，擁有40年教齡的趙杰老師分享自己作為一名老附中人的附中精神。這么多年,，是附中深厚的文化底蘊,、嚴謹?shù)闹螌W風格、爭做一流教師的風范以及博大的胸懷深深吸引了趙老師,，擁有了對附中的一腔熱愛,。她以附中喜而喜，以附中憂而憂,，默默堅守崗位幾十年,。趙老師強調(diào)，“課堂是教師畢生的舞臺,，是教學實踐的平臺,，是學生成長的搖籃！”青年教師在課堂上成長變化,，實現(xiàn)生命價值,，就要擁有遠大理想，具有團隊精神,，不斷追求卓越,，敢為人先。她鼓勵在場新教師要帶著對教師行業(yè)的熱愛和敬畏,，終身學習,，精進業(yè)務(wù)；德高為師,，身正為范,。永遠保持童心、愛心,、信心,、耐心、責任心,、寬容心,、欣賞心，做到心中有愛,，目中有人,，口中有德。努力成為好學之師,，實干之師,，反思之師，合作之師,，特色之師,，激情之師,，快樂之師，魅力之師,。
培訓最后,，幽默風趣的羅老師生動描述了養(yǎng)兔子“小糯米”的故事，指出無論是寵物還是我們自身,，在群體中想要凸顯自我,，要抓住機會，展示自己,，堅持不懈,，掌控命運；多結(jié)交智者,，學習典范,，充實自我。此外,，羅老師強調(diào)：“一個孩子站在你的面前,，就是一段難得的姻緣?！彼宰陨砑仁羌议L又是老師的雙重身份出發(fā),，同各位新教師探討怎么樣才能營造良好的師生關(guān)系。鼓勵新教師們在今后的教學工作中,，一視同仁,，多付出，多換位思考,。在作業(yè)中,，因材施教，針對不同個體適當?shù)貙懺u語,。在關(guān)鍵時期多談話,，給予學生真誠的激勵。對特殊的學生多關(guān)愛,，多照顧,。在日常生活中，多了解學生們的喜好,，多閱讀書籍提高見聞,，多展示自身才藝，提升自身魅力,，這樣就能很好地融入到學生中,，真正成為一名學生心目中的好朋友、好老師,！
經(jīng)過三個階段的浸潤式學習,，青年教師們都感慨本次培訓內(nèi)涵豐厚,、主題聚焦，字字箴言,，深有觸動,、受益匪淺,。剛走入附中,，就能零距離與資深老教師親切對話，這份融入是一種榮耀,，更是一股力量,，期待新入職教師快速成長。作為附中未來發(fā)展的中流砥柱,五位教師必將凝“新”聚力,，勇于開拓,！
撰稿：閻 爽
審稿：蔣 禮 朱雨楠
