聆聽(tīng)時(shí)代聲音、回應(yīng)時(shí)代呼喚,、破解時(shí)代之困,、滿(mǎn)足時(shí)代之需,，開(kāi)展基于新時(shí)代的教育研究,，是東北師大附中明珠校區(qū)教科研工作研究的方向和任務(wù)。3月1日下午,，由研究室統(tǒng)籌,，校領(lǐng)導(dǎo)、教育教學(xué)專(zhuān)家委員會(huì)成員及14位學(xué)科負(fù)責(zé)人齊聚一堂,，共同謀劃2023年春季學(xué)期教科研工作,。
14位學(xué)科負(fù)責(zé)人結(jié)合“十四五”規(guī)劃匯報(bào)學(xué)科長(zhǎng)期建設(shè)落實(shí)情況，并依據(jù)學(xué)科特色建設(shè)目標(biāo)介紹新學(xué)期工作計(jì)劃,。各學(xué)科匯報(bào)集中呈現(xiàn)如下：
立足常規(guī)教研,，主抓課堂教學(xué)研究
各學(xué)科以研究新課程、新課標(biāo)為重點(diǎn),，以備課,、說(shuō)課、觀課,、評(píng)課,、同課異構(gòu)、教學(xué)論壇,、課例分析多種教研形式,，繼續(xù)進(jìn)行大單元教學(xué)研究與實(shí)踐，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)有效性,，突出并強(qiáng)化校本教研的引領(lǐng)作用。
融合課程體系,，滿(mǎn)足學(xué)生多樣化發(fā)展
自2019年教育部發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代教育科學(xué)研究工作的意見(jiàn)》以來(lái),，按照國(guó)家教育現(xiàn)代化總體部署，14個(gè)學(xué)科利用四年時(shí)間以基礎(chǔ)教育核心問(wèn)題,、前沿問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題為主攻方向,，堅(jiān)持吸收借鑒和創(chuàng)新相結(jié)合，立足新課標(biāo),，開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐課程,、五育并舉校本課程，形成大單元,、大概念優(yōu)質(zhì)課程案例,，積極倡導(dǎo)跨學(xué)科教研、跨學(xué)段教研,、跨領(lǐng)域教研,。關(guān)注全程育人、綜合育人，全面育人,，不斷拓展教育科研的廣度和深度,，積極營(yíng)造互學(xué)互鑒的學(xué)術(shù)生態(tài)。
打造學(xué)科特色,，探索新時(shí)代教研路徑
學(xué)科特色發(fā)展是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,，伴隨著時(shí)代、知識(shí),、科技的發(fā)展,，學(xué)科特色也在不斷的發(fā)展變化中。14個(gè)學(xué)科厘清新時(shí)代教研方向,，梳理學(xué)科發(fā)展思路,，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，在不斷繼承和創(chuàng)新中逐漸形成各自成熟的學(xué)科建設(shè)體系,并因?qū)W科知識(shí)體系的相對(duì)穩(wěn)定性,、學(xué)科邊界的日趨開(kāi)放性,形成獨(dú)有的學(xué)科特色,。
錘煉教師隊(duì)伍，系統(tǒng)規(guī)劃教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
立足現(xiàn)實(shí),，更新理念,、整體規(guī)劃、精心組織,以高質(zhì)量培訓(xùn),，規(guī)范性的引領(lǐng),，為青年教師搭建發(fā)展平臺(tái)，努力造就一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍,。
培養(yǎng)學(xué)術(shù)意識(shí),，提升教育科研能力
教育改革的關(guān)鍵是思想觀念的改革?？茖W(xué)研究是教師自我完善與發(fā)展的過(guò)程，通過(guò)科研能力的提升促進(jìn)教師自我知識(shí)結(jié)構(gòu)更新和知識(shí)體系的充實(shí),，以及對(duì)知識(shí)前沿的把握和學(xué)科知識(shí)的理解,，為教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革奠定“能動(dòng)性”基礎(chǔ)。
東北師大附中黨委書(shū)記,、明珠校區(qū)校長(zhǎng)劉麗君老師表示,，深化教研工作改革要突出全面育人研究，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)研究,，創(chuàng)新教研工作方式,。校本教研要立足學(xué)校實(shí)際，以實(shí)施新課程新教材,、探索新方法新技術(shù),、提高教師專(zhuān)業(yè)能力為重點(diǎn)，著力增強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)的整體性、系統(tǒng)化,，不斷提高基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)水平,。學(xué)校要健全校本教研制度，開(kāi)展經(jīng)常性教研活動(dòng),，充分發(fā)揮教研組,、備課組在研究學(xué)生學(xué)習(xí)、改進(jìn)教學(xué)方法,、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),、解決教學(xué)問(wèn)題等方面的作用。
集思廣益理清思路,，擊鼓催征踔厲奮發(fā),。在實(shí)施“十四五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵年，“十四五”規(guī)劃執(zhí)行的關(guān)鍵期,，為助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,，學(xué)科教研室將在學(xué)校教科研工作中不斷推進(jìn)教育教學(xué)研究的知識(shí)創(chuàng)新、理論創(chuàng)新和方法創(chuàng)新,，加快構(gòu)建學(xué)科體系,、學(xué)術(shù)體系，從而真正讓新時(shí)代教研走向深入,。
