為師之道,，德高為范,，責之廣大,。
東北師范大學附屬中學首任校長陳元暉先生早在1950年建校初期就提出“附中教師要做教育家，不要當教書匠”的教師發(fā)展目標,。經(jīng)過73年的發(fā)展,，東北師大附中逐漸打造出一支教育理念新,、實踐能力強,、理論水平高的學術(shù)型教師隊伍,。
為更好地發(fā)揮東北師大附中優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用，帶動縣中教師水平的全面提高,，推動教育均衡發(fā)展,，東北師大附中從2002年就開始推動系統(tǒng)的教育幫扶工作，到目前為止,，已經(jīng)累計點對點幫扶了10個省,、20余個縣域,、百余所中學，培訓了兩萬余名縣域教師,，輻射影響百萬余名學生,，“三請三送三平臺”教育幫扶模式成為教育部典型案例，被全國推廣,。
2023年11月19日至11月25日,，新一期縣中教師集中義務培訓工作圓滿結(jié)束。本次培訓包括東北師大附中與吉林省教育廳聯(lián)合開展的“元暉工程”項目,、教育部直屬大學幫扶項目,、中組部教育部“組團式”幫扶項目,、“深耕計劃”項目,、東北師大合作辦學項目。來自柳河縣,、敦化市,、松原市、通化市,、德惠市,、大安市、東豐縣,、撫松縣,、梅河口市、長白縣,、圖們市,、集安市通榆縣、輝南縣安圖縣,、內(nèi)蒙古烏蘭浩特市,、遼寧省建平縣、青海玉樹州,、果洛州,、四川綿陽市等20余個縣、市,、州的114名教師參加了本次集中培訓,，其中高中部培訓41名縣中教師，初中部培訓31名縣中教師,，凈月校區(qū)培訓42名縣中教師,。
2023年11月初，學校研究室詳細的制定了培訓手冊,，為參加培訓的教師精選指導教師,，提出明確的培訓要求,，規(guī)劃系統(tǒng)的培訓內(nèi)容。培訓教師入校后,，各校區(qū)安排了隆重的開班儀式,，向培訓教師介紹學校的概況，培訓安排及要求,。參加培訓的教師可以隨堂聽指導教師每一課時的教學內(nèi)容,，和指導教師對聽課的內(nèi)容進行研討，參加各備課組的集體備課活動,，各教研室的組會活動,。培訓教師還觀摩了學校舉辦的“百花獎”教研活動。
東北師大附中黨委書記劉麗君,、高中部副校長劉玉新,、教務處主任孟安華、王玉霞老師,、王越瓏老師,、楊云霞老師、遲曉瑞老師,，初中部康波老師,、凈月小學部修麗野老師、馬鑫老師分別從學校文化,、教研管理,、課堂教學、學校德育,、師德師風,、班級管理、學科教研室管理,、學科教學等不同角度為培訓教師做了九場專題報告,。針對培訓縣中教育教學資源匱乏的情況，本次培訓還撥出專門經(jīng)費為培訓教師購買了專業(yè)資料,。培訓教師普遍感受到在一個星期的培訓過程中,，通過多看、多聽,、多思,、多問，在觀察,、發(fā)現(xiàn),、比較、交流中豐富了自己的實踐智慧,，提升了自己的理論高度,。
培訓結(jié)束后,，學校舉辦了結(jié)業(yè)儀式。此外,，參加培訓的老師還會結(jié)合自己的實際情況在指導教師的幫助下,，進一步制定未來的發(fā)展計劃，指導教師也將根據(jù)培訓教師的發(fā)展計劃,，繼續(xù)展開跟蹤培養(yǎng)工作,。
