東北師范大學(xué)附屬中學(xué)弘揚(yáng)“堅(jiān)持理想、追求卓越,、勇開風(fēng)氣,、兼容并包”的附中精神，實(shí)施“學(xué)生為本,、學(xué)者為先,、學(xué)術(shù)為基、學(xué)風(fēng)為要”的治校方略,，堅(jiān)持教育家辦學(xué),，建設(shè)現(xiàn)代化、國際化的學(xué)術(shù)型中學(xué),。為進(jìn)一步提高體育教師專業(yè)能力，促進(jìn)體育學(xué)科教師實(shí)踐與理論相結(jié)合的學(xué)術(shù)型教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷完善“三新”背景下體育教師教學(xué)策略建構(gòu),、科研能力和實(shí)踐能力提升，助力教師專業(yè)發(fā)展,，2024年10月31日至11月2日,，東北師大附中初中部體育與健康學(xué)科教師奔赴北京師范大學(xué)，開展了為期三天的專業(yè)能力提升培訓(xùn),。
研修課程的整體安排適時(shí),、適度、適合,。10月31日的開班儀式上,，北京師范大學(xué)校長培訓(xùn)中心主任李鶴致歡迎詞。東北師大附中初中部體育學(xué)科主任崔玢玢老師提出參培過程的整體要求,，東北師大附中初中部團(tuán)委副書記李文龍老師對參培的17位教師做培訓(xùn)前的動員,。11月2日培訓(xùn)結(jié)束，東北師大附中初中部總務(wù)處主任李達(dá)老師對本次培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié),。
第一門課程由北京教育學(xué)院副教授,、北京教育學(xué)院體育系主任姜宇航主講，題目為《理念,、課程,、素養(yǎng)——義務(wù)教育體育與健康新課標(biāo)需要把握的重點(diǎn)及教學(xué)改革》。姜教授從新課標(biāo)的國際來源,、體育學(xué)科新課標(biāo)內(nèi)容的全面解讀,、北京市新課標(biāo)背景下的實(shí)踐教學(xué)研究、學(xué)生核心素養(yǎng)和學(xué)科核心素養(yǎng)的區(qū)別等多方面對新課標(biāo)理念下,，新課程該如何設(shè)計(jì)和落實(shí)進(jìn)行了詳細(xì)論述,，讓老師們對于新課標(biāo)有了更深刻的理解和領(lǐng)悟，也對新課標(biāo)理念下的課程內(nèi)容安排有了清晰的認(rèn)識。
第二門課程為北京版體育教材主編,，原北京女足青年隊(duì)隊(duì)員高級教師肖凈主講的《新教材新變化——如何理解新教材理念下的教學(xué)計(jì)劃》,。肖老師有豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，理論與實(shí)踐結(jié)合充分,。在她的課中,，參培教師們都非常投入，融入其中,，表現(xiàn)精彩,。肖老師將教材編寫標(biāo)準(zhǔn)和新舊版教材的區(qū)別進(jìn)行了深度剖析，并在實(shí)踐部分講授了4種足球項(xiàng)目的練習(xí)方法,。
第三門課程是到北京市第五中學(xué)分校（鼓樓校區(qū)）進(jìn)行實(shí)踐觀摩,。課前老師們互相交流了常規(guī)課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式,、大課間的設(shè)計(jì)與安排以及體育中考背景下如何指導(dǎo)學(xué)生備考,。實(shí)踐觀摩讓我校教師看到了北京市第五中學(xué)體育教師專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。在初三備考階段,，他們采用走班式教學(xué)的方式對不同選項(xiàng)的學(xué)生進(jìn)行有針對性的,、分層次的練習(xí)，大大提高了教學(xué)效果,。
第四門課程是博士研究生,、高級教師、宣講員,、北京市通州區(qū)龍旺學(xué)校教學(xué)主任王騰老師主講的《從上至下,，從下至上：例析中小學(xué)校本體育教科研融合發(fā)展的兩種實(shí)踐范式》。王騰博士是一個(gè)對體育教師職業(yè)充滿熱愛與激情的教師,，他用一段段精彩的,、生動形象的語言講述了他在一線教學(xué)中發(fā)生的小故事以及帶領(lǐng)學(xué)科教師組建科研團(tuán)隊(duì)、引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的歷程,。他對學(xué)術(shù)研究有極高的興趣,，分享了校本研究的具體實(shí)施過程，帶領(lǐng)老師們重新溫習(xí)了做研究和寫論文的基本流程,，使所有參培教師收獲頗豐,。
第五門課程為特級教師、正高級教師,、中國教科院體能教師王玉中主講的《青少年身體運(yùn)動功能訓(xùn)練》,。王老師是一位嚴(yán)謹(jǐn)自律的教師，不僅擁有強(qiáng)健的體魄還是一位專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)踐研究型教師,。他利用教學(xué)現(xiàn)場與教師實(shí)踐演示講解,，以最直觀的方式將功能性訓(xùn)練的原理和內(nèi)容簡易高效的進(jìn)行了講解,，最后敘述了如何將功能性訓(xùn)練融入常規(guī)課堂。下課后很多教師意猶未盡,，繼續(xù)與王老師深度探討與學(xué)習(xí),。王老師的話語“唯一能阻止我們進(jìn)步的就是你自己”也深深觸動了參培教師。
最后一門課程為《雙新背景下初中體育與健康課堂的教學(xué)策略》,，主講人是正高級,、特級教師、北京市通州區(qū)教師研修中心主任張金玲老師,。張老師從北京市中考體育項(xiàng)目如何備考,、練習(xí)策略、考后成績分析,、不同項(xiàng)目的難易程度,、男女成績差異分析和校園大課間活動等多個(gè)方面，詳細(xì)介紹了北京市體育中現(xiàn)狀,，讓參培教師更加深刻地明確了在長春市體育新中考改革中如何開展常規(guī)教學(xué),、如何設(shè)計(jì)教學(xué)模式和學(xué)期規(guī)劃、如何實(shí)施教學(xué)策略,、如何備課與提升教師能力等。
培訓(xùn)期間,，校長劉麗君老師親自到培訓(xùn)地點(diǎn)探望,，對體育學(xué)科教師的成長非常關(guān)注和重視。她的到來更激勵(lì)著老師們積極投入到知識汲取中,，不斷提升教學(xué)能力,。
千年古都，文化璀璨,，現(xiàn)代之都,，魅力無限，千年文化的底蘊(yùn)縈繞在我們研修之旅的全程,。這一次北師大培訓(xùn)不論從知識還是從技能,，不論從團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人，都給予老師們一次難能可貴充電的機(jī)會,。附中體育學(xué)科教師滿載而歸,，并期待著把更新的知識，更寬的視野帶給附中學(xué)子,。全體體育學(xué)科教師將會在追逐夢想的道路上,，心懷夢想之焰，以積極為引,，傳播知識之光,，照亮前行之路,。
